Maquinaria y equipos en la agricultura
A medida de que el mundo se va modernizando en la tecnología, la agricultura es uno de los sectores los cuales se han beneficiado de ello, mediante maquinas que facilitan y ayudan mucho a el agricultor y reduce tiempo y gastos de producción.
Hablemos de la cosechadora John Deere 9570 sts, que es una maquina con 2.500 revoluciones por minuto su velocidad es de 5km/h cuando está cargada y a 40km/h cuando está vacía, tiene una capacidad de bodega de 7 toneladas y el peso de la maquina es de 15 toneladas.
Ésta maquina practica la agricultura de precisión ya que tiene un mando satélital la cual por medio del GPS le dice cuantas hectáreas ha recogido producción y cuantas hectáreas le faltan y dice donde fue la mayor producción y en que parte fue la menos.
CORPORACION
DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS
DEL
NORTE DEL VALLE
BRYAN
ANDRES LLANOS MARIN
PRESENTADO
A: ARVEY BARAHONA
ELECTICA
COMPLEMENTARIA I
TERCER
SEMESTRE
PRODUCCION
AGROPECUARIA
CARTAGO
2016
(II)
INTRODUCCION
La realidad virtual ha tenido un gran
impacto en el mundo como diversión, para educar y en la medicina.
Dicha realidad virtual se está
utilizando para estructurar tecnológicamente el sector agropecuario,
especialmente en el Agro, en los cuales se están creando maquinas que ayudan a
el buen desempeño del cultivo y facilitando al agricultor su producción y
ahorro.
OBJETIVOS
Conocer que es la realidad virtual y cuáles son sus usos , especial mente es el sector
agrario.
BIBLIOGRAFIA
Éste trabajo se realizó gracias a la información precisa y clara que nos brindó la internet en el sitio de wikipwdia .
https://es.wikipedia.org/wiki/Realidad_virtual
y en otro sitio web llamado AGRO.com,
en donde nos suministró información clara, verdadera y precisa sobre cómo se
usa la realidad virtual en el agro.
http://profesionalagro.com/noticias/realidad-virtual-para-el-diseno-de-los-tractores-massey-ferguson.html
REALIDAD
VIRTUAL
La realidad virtual (RV) es un entorno
de escenas u objetos de apariencia real. La acepción más común refiere a un
entorno generado mediante tecnología informática, que crea en el usuario la
sensación de estar inmerso en él. Dicho entorno es contemplado por el usuario a
través normalmente de un dispositivo conocido como gafas o casco de realidad
virtual. Este puede ir acompañado de otros dispositivos, como guantes o trajes
especiales, que permiten una mayor interacción con el entorno así como la
percepción de diferentes estímulos que intensifican la sensación de realidad.
La aplicación de la realidad virtual,
aunque centrada inicialmente en el terreno del entretenimiento y de los
videojuegos, se ha extendido a otros muchos campos, como la medicina, la
arqueología, la creación artística, el entrenamiento militar o las simulaciones
de vuelo.
La realidad virtual puede ser de dos
tipos: inmersiva y no inmersiva. Los métodos inmersivos de realidad virtual con
frecuencia se ligan a un ambiente tridimensional creado por un ordenador, el
cual se manipula a través de cascos, guantes u otros dispositivos que capturan
la posición y rotación de diferentes partes del cuerpo humano. La realidad
virtual no inmersiva también utiliza el ordenador y se vale de medios como el
que actualmente nos ofrece Internet, en el cual podemos interactuar en tiempo
real con diferentes personas en espacios y ambientes que en realidad no existen
sin la necesidad de dispositivos adicionales al ordenador. Nos acercamos en
este caso a la navegación, a través de la cual ofrecemos al sujeto la
posibilidad de experimentar (moverse, desplazarse, sentir) determinados
espacios, mundos, lugares, como si se encontrase en ellos.
La realidad virtual no inmersiva ofrece
un nuevo mundo a través de una ventana de escritorio. Este enfoque no inmersivo
tiene varias ventajas sobre el enfoque inmersivo como son el bajo costo y fácil
y rápida aceptación de los usuarios. Los dispositivos inmersivos son de alto
costo y generalmente el usuario prefiere manipular el ambiente virtual por
medio de dispositivos familiares como son el teclado y el ratón que por medio
de cascos pesados o guantes.
El alto precio de los dispositivos
inmersivos ha generalizado el uso de ambientes virtuales fáciles de manipular
por medio de dispositivos más sencillos, como es el ejemplo del importante
negocio de las videoconsolas o los juegos en los que numerosos usuarios
interactúan a través de Internet. Es a través de Internet como nace VRML, que
es un estándar para la creación de estos mundos virtuales no inmersivos, que
provee un conjunto de primitivas para el modelaje tridimensional y permite dar
comportamiento a los objetos y asignar diferentes animaciones que pueden ser
activadas por los usuarios.
Por último hay que destacar algunas
mejoras que facilitan los sistemas de realidad virtual, en lo que se refiere al
tratamiento de enfermedades relativas a problemas de movilidad.
Usos
Educación
y formación A
pasos agigantados avanza en el ámbito de la educación, aunque aún queda mucho por
hacer. Las posibilidades
de la realidad virtual y la educación son infinitas
y traen muchas ventajas a los alumnos de todas las edades. Pocos están
creando contenido para
la
educación, ya que toda la atención y avances se están realizando en la industria del
entretenimiento, aunque muchos dan por hecho que es
lo que viene en
el futuro y será una pieza clave en
la educación.
En
estudios universitarios esta ya es usada con fines de práctica y para generar experiencia
como para diseñar modelos de arquitecturas
(ingenierías), o ver algunos sistemas del cuerpo
humano(medicina).
Formación
o entrenamiento El
uso de la realidad virtual permite entrenar a los profesionales militares en un
entorno virtual donde pueden mejorar sus habilidades sin
la consecuencia de entrenar en un campo de batalla.
La
realidad virtual juega un papel importante en el entrenamiento de combate para los
militares. Permite a los reclutas entrenar bajo un
ambiente controlado donde responden a diferentes tipos
de situaciones de combate. Una realidad virtual
totalmente envolvente que utiliza una pantalla montada en
la cabeza (HMD), trajes de datos, guante de datos, y
el arma de realidad virtual
que se utilizan para entrenar en combate. Esta configuración
permite que el tiempo de reposición del entrenamiento
sea más corto y permite una mayor repetición en un corto período de
tiempo. El entorno de entrenamiento es totalmente
inmersiva, permite a los soldados entrenar a través de
una amplia variedad de terrenos, situaciones y
escenarios.
La
realidad virtual también se utiliza en la simulación de vuelo para la Fuerza Aérea donde
las personas se entrenan para ser pilotos. El
simulador se instalaba en la parte superior de un sistema de
elevación hidráulico que reacciona a las órdenes y
eventos del usuario. Cuando el piloto dirige el avión, el
módulo se gira e inclina en para proporcionar
retroalimentación háptica. El simulador de vuelo puede variar
desde un módulo completamente cerrado a una serie de
monitores de ordenador
que proporcionan el punto de vista del piloto.
Las razones más importantes sobre el uso de simuladores educacionales con un
avión real son la r educción
de los tiempos de transferencia entre la formación
de la tierra y de vuelo real, la seguridad, la economía y la ausencia de
contaminación. De la misma
manera, las simulaciones de conducción virtuales se utilizan para entrenar
a conductores de tanques en los conceptos básicos
antes de que se les permita operar el vehículo real. Por
último, lo mismo pasa con simuladores de conducción
de camiones, en los que los bomberos belgas son
entrenados para conducir de una manera que impide el
mayor daño posible.
A medida que estos conductores poseen menos experiencia que otros
conductores de camiones, la formación de realidad virtual les
permite compensar esto. En un futuro próximo, se
espera que todos los proyectos similares tengan esta
capacitación, incluyendo la policía.
Medicina: El
personal médico se forma a través de realidad virtual para hacer frente a
una mayor variedad de lesiones. Un experimento se realizó en dieciséis residentes de cirugía,
donde ocho de ellos fue a través de la colecistectomía laparoscópica
a través de entrenamiento virtual. Luego salieron 29% más rápido en la disección
de la vesícula biliar que
el otro grupo.
REALIDAD
VIRTUAL EN EL AGRO.
Realidad
virtual para el diseño de los tractores Massey Ferguson: El
centro de producción de Beauvais (Francia), donde se fabrican los tractores
Massey Ferguson desde los 75 hasta los 400 CV de potencia, cuenta con un nuevo
conjunto de Realidad Virtual para el diseño y desarrollo de tractores. La
realidad virtual permite validar el diseño del tractor antes de la producción
de prototipos.
Massey Ferguson:
Ha instalado un moderno conjunto de Realidad Virtual
(VR) para
soporte del diseño y desarrollo del tractor, en el Centro de
Ingeniería de Excelencia en Beauvais (Francia). Diseñado exclusivamente
por los equipos de informáticos e ingenieros de
Beauvais, esta novedosa técnica de diseño, permite a los ingenieros visualizar el producto en un campo
virtual, permitiendo
a todos los involucrados en el proceso de desarrollo,
participar en la optimización de nuevas máquinas desde una fase temprana.
El usuario está equipado con unas gafas 3D y el
sistema de realidad virtual proyecta directamente las imágenes de Diseño
Asistido por Ordenador (CAD),
en una serie de pantallas. Las cámaras de infrarrojos
localiza la posición del
usuario en el espacio, para que las imágenes
pueden ser recalculadas y visualizadas alrededor de
él.
Esto da el efecto de inmersión del usuario en el universo
virtual
donde cada detalle del tractor se siente real
Tecnología
para el agro
Los nuevos insumos para el campo se
han convertido en herramientas de gran precisión y ayuda para los agricultores
que desean una mayor productividad en su trabajo.
Los nuevos insumos para el campo se
han convertido en herramientas de gran precisión y ayuda para los agricultores
que desean una mayor productividad en su trabajo.
No es ciencia ficción lo que observó
Raúl Sánchez desde su finca al otro lado de la cerca a las 8:00 p.m. Una
sembradora sin conductor que se desplazaba por el césped en líneas
completamente rectas y paralelas. Evidentemente no era un sueño, simplemente se
trataba de una de las herramientas que ha puesto la agricultura de precisión al
servicio de los agricultores.
El piloto automático o AMS es un
sistema compuesto por un GPS (Sistema de Posicionamiento Global), dos pantallas
o monitores operacionales y una antena receptora que se incorpora al tractor o
a la combinada (siempre y cuando tenga dirección hidráulica, cabina y fuente
conmutada de 12 voltios) y trabaja en conjunto para crear un sistema integrado
que el usuario puede configurar a la medida de sus necesidades.
La primera prueba se realizó hace
año y medio en el Valle del Cauca con cultivos de caña de azúcar y dio
resultados muy favorables, porque se redujo el consumo de combustible en un
33%, se disminuyeron los costos operativos, se aumentaron las velocidades de
trabajo y se labraron más hectáreas por hora.
Sin duda desde el inicio de la
aplicación de la agricultura de precisión el campo se ha visto favorecido, ya
que la nueva técnica evalúa diferentes variables para cada planta, como la
calidad del suelo, la temperatura a la que está sometida, la cantidad de
alimento o fertilizante que necesita y con esos elementos se elabora un estudio
de variabilidad. De esta forma se da un tratamiento especializado a las
necesidades de cada cultivo, así compartan el mismo espacio geográfico.
Fuente del espectador http://www.elespectador.com/articulo151385-tecnologia-el-agro
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